Buku panduan ini disusun sebagai acuan operasional bagi para pemangku kepentingan dalam implementasi program MBG di satuan pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh Kepala Sekolah dan Guru dalam merencanakan, melaksanakan, dan memantau program dukungan bagi implementasi MBG di satuan pendidikannya. Bagi Dinas Pendidikan, buku ini dapat menjadi acuan fasilitasi dan pengawasan yang berkesinambungan bagi pendampingan implementasi di satuan pendidikan. Adapun Orang Tua dan Komite Sekolah dapat memanfaatkan buku ini untuk dapat lebih berpartisipasi aktif menyelaraskan konsistensi pemahaman dan perilaku siswa di lingkungan rumah.